Ab der 2. Klasse bereiten Übungen mit Rollern, Rollbrettern und Pedalos ideal aufs Fahren mit dem Fahrrad vor. Sie fördern Gleichgewicht und Körperkoordination und stellen bei zunehmender Geschwindigkeit die Wahrnehmungs- und Reaktionsfähigkeit der Kinder vor neue Herausforderungen.
Auf unterschiedlichen Fahr- und Rollgeräten beschleunigen und abstoppen, ausweichen und Kurven fahren können.
Spiel auf dem Rollbrett
Wann und wo: Sportunterricht, in der Sporthalle, auf dem Außengelände
Kinder: ganze Klasse oder beeinträchtigte Kinder
Material: Rollbretter, Schaumstoffwürfel
Verlauf: Die Kinder fahren mit Rollbrettern in der Halle umher, die Lehrerin würfelt mit dem großen Farbwürfel. Wenn der Würfel „Grün“ anzeigt, darf weitergefahren werden. Zeigt der Würfel „Gelb“, müssen alle Rollbretter verlangsamt werden. Wenn die rote Seite des Würfels zu sehen ist, muss sofort angehalten werden. Bei „Grün“ darf weitergefahren werden.
(Aus: „Velofit – Grundlagen für die Radfahrausbildung“, Klasse 1–3, Bonn 2016, S. 74)
Aus dem Velofit-Handbuch: Koordination auf Rollbrettern
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Das Handbuch bietet abwechslungsreiche Spiele und Übungen auf Gleit- und Rollgeräten, u.a. einen Rollerparcours. Mit weiteren Anregungen im Online-Bereich.
Schwächere und unsichere Kinder trauen sich auf dem Roller viel mehr zu als auf dem Fahrrad. Das sollte man nutzen. Alle Fähigkeiten, die Kinder beim Rollerfahren erwerben, nutzen ihnen später beim Radfahren.
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