Lernorte & Aufgabenverteilung

Bei der Planung der Radfahrausbildung sind die Erlasse und Vorschriften der Bundesländer zu beachten.

In einigen Ländern findet die Ausbildung überwiegend in stationären oder mit mobilen Jugendverkehrsschulen (JVS) statt, in anderen haben die Schulen gemeinsam mit der örtlichen Polizei ein Konzept entwickelt, das sich an die Gegebenheiten vor Ort anlehnt und in den meisten Fällen eine Ausbildung im Straßenverkehr vorsieht. Die folgenden Angaben sind idealtypisch.

Lernorte der Radfahrausbildung

Klassenraum

Theoretisches Wissen, Einstellungen, Gefahrenlehre, Aufarbeitung eigener Erfahrungen der Schüler

Schonräume

Schulhof: Psychomotorische Übungen mit dem Rad, Demonstrationen zur technischen Sicherheit und Ausstattung des Rades.
Jugendverkehrsschule (JVS): Training von Fahrfertigkeiten und Fahrradbeherrschung in mobilen und stationären JVS. Verkehrsbezogene Übungen als Vorbereitung für den Straßenverkehr.

Straßenverkehr

In den meisten Bundesländern ist ein Ausflug in den Straßenverkehr obligatorischer Bestandteil der Ausbildung.

Wer macht was?

Schule: Propädeutische Übungen in den Klassen 1 und 2, theoretische Vorbereitung, Information der Eltern
Polizei: Praktische Radfahrausbildung, Übungen in den JVS und im Straßenverkehr
Eltern: Unterstützung der Radfahrausbildung, u.a. Hilfe bei Übungsfahrten

Je enger die Abstimmungen, umso effektiver die Lerneinheiten.

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